Formée à l'animation de débats à visée philosophique par l'association S.E.V.E., je propose des ateliers destinés aux enfants, adolescent.es et adultes.

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Comment faire pour que les enfants d'aujourd'hui deviennent des adultes épanouis, responsables et heureux ? 

Peut-être en leur donnant la parole.

Les ateliers philo que je propose ne sont pas des leçons ou théories philosophiques. Il s'agit simplement de leur permettre d'exercer leur libre-arbitre. 

Qu'est-ce que le libre arbitre ? C'est d'avoir un certain contrôle sur ses actions (j'agis ou non), sur ses pensées (je suis en accord avec la pensée d'un autre ou non, je suis capable d'avoir ma propre idée des choses). Cela suppose aussi, non pas un contrôle, mais une connaissance (reconnaissance) de ses émotions à partir desquelles je décide d’agir ou de ne pas agir. 

Ces ateliers permettent à l'enfant d'apprendre à communiquer ses idées, à les écouter mais également à écouter les idées des autres. Apprendre à discuter, à s'exprimer, à argumenter ses opinions. 

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Ainsi, l'enfant apprend petit à petit à développer son expression verbale et corporelle et à organiser sa pensée de façon ludique. C'est également une aide précieuse sur le plan scolaire : argumentaires, discussions, apprentissages sont nettement améliorés.

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Ce qui vaut pour les enfants, vaut également pour les adultes : comment laisser émerger sa pensée dans un environnement qui nous sollicite de plus en plus et ne laisse pas la place à la réflexion ? Partager, échanger les points de vue permet d'enrichir sa pensée.

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Pour Montaigne, la vie et les choses ne sont en soi ni bien ni mal, elles sont "la place du bien et du mal selon que vous la leur faites".